“班主任的兔子好软(ruan)水好多”，一听就(jiu)让人(ren)不(bu)禁(jin)莞尔(er)。是什么样的兔子，能够在(zai)班主(zhu)任的生活(huo)中占据如此特(te)殊的位置？又是怎样的软(ruan)水，能够成为(wei)兔子(zi)美(mei)好生活的秘密(mi)武器？今(jin)天，就让(rang)我们一起走(zou)进这个(ge)充满温(wen)暖、幽默(mo)和(he)奇妙的故事(shi)，探(tan)索(suo)班主任与(yu)兔子之间那段与众(zhong)不同(tong)的