直播课上的意外收获(huo)"同学们，今天(tian)我们来学习(xi)如何解这道几(ji)何题。"直播间(jian)的老师正在讲(jiang)解一道几(ji)何证(zheng)明题，小明却(que)听(ting)得(de)一头(tou)雾水。他挠(nao)了挠头发，看着手机屏(ping)幕上密密麻麻(ma)的(de)公式(shi)，眉头越皱越(yue)紧(jin)。这已经是(shi)他这(zhe)个月参加(jia)的第五场直播课(ke)了。自从学(xue)校(xiao)开(kai)始网课，他(ta)就